各教學(xué)科研單位：
為大力弘揚(yáng)教育家精神，全面提升教師綜合素養(yǎng)，根據(jù)教育部辦公廳相關(guān)工作安排，現(xiàn)就我校2024年暑假教師研修活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、學(xué)習(xí)對象
各教學(xué)科研單位全體教師，以及附中、附小、幼兒園全體教師。
二、學(xué)習(xí)方式
參訓(xùn)教師于即日起至9月30日登陸國家智慧教育公共服務(wù)平臺，大學(xué)教師進(jìn)入高等教育教師專業(yè)發(fā)展版塊（https://teacher.higher.smartedu.cn/h/subject/summer2024/），附中、附小、幼兒園教師進(jìn)入基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展版塊（https://basic.smartedu.cn/training/5d7cf98c-3a42-
4b13-8e5f-56f40ce08b1d），實(shí)名注冊后進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
培訓(xùn)設(shè)置“大力弘揚(yáng)教育家精神”“強(qiáng)化國家安全與文化自信”“數(shù)字素養(yǎng)與技能提升”“科學(xué)素養(yǎng)提升”“心理健康教育能力提升”“綜合育人能力提升”“教師教學(xué)能力專業(yè)發(fā)展”等七個專題。參訓(xùn)教師可在上述專題中按需選學(xué)感興趣的課程。
四、學(xué)時認(rèn)定
完整學(xué)習(xí)所選視頻后，參訓(xùn)教師可獲得該視頻對應(yīng)的認(rèn)定學(xué)時。其中“大力弘揚(yáng)教育家精神”認(rèn)定2學(xué)時，“教師教學(xué)能力專業(yè)發(fā)展”認(rèn)定3學(xué)時，其他課程各認(rèn)定1學(xué)時。本次研修共計(jì)認(rèn)定10個學(xué)時。完成研修的教師可于9月20日起在國家智慧教育公共服務(wù)平臺申領(lǐng)電子學(xué)習(xí)證書，并將生成的電子學(xué)習(xí)證書上傳至陜西教師培訓(xùn)管理平臺（http://jspx.sneducloud.com），完成學(xué)分登記。
五、有關(guān)要求
（一）提高站位，深入認(rèn)識暑假教師研修的重要意義。
各教學(xué)科研單位（含附中、附小、幼兒園）要高度重視，廣泛動員，將此次研修作為推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的有效抓手，以多種形式將通知精神傳達(dá)給每位老師；靈活學(xué)習(xí)形式，組織本單位教師用好數(shù)字學(xué)習(xí)資源，提升自身教育教學(xué)能力。
（二）強(qiáng)化落實(shí)，全力保障研修工作有序推進(jìn)。
根據(jù)教育部安排，未來寒暑假教師研修將常態(tài)化開展，各單位要認(rèn)真做好本單位教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃，將其納入到本單位教師年度培訓(xùn)計(jì)劃中。各單位須指定專人負(fù)責(zé)此次研修事宜，及時了解本單位教師的學(xué)習(xí)進(jìn)展，反饋教師培訓(xùn)中遇到的各類問題，做好服務(wù)管理工作，確保教師順暢、高效地完成培訓(xùn)。請各單位于10月14日（星期一）前將本單位教師學(xué)習(xí)參與情況，研修中的典型經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新舉措、學(xué)習(xí)收獲等發(fā)送至人力資源部交流研修服務(wù)中心郵箱。
（三）深化應(yīng)用，用好、用活國家優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源。
鼓勵全體教師在日常教學(xué)中積極使用國家智慧教育公共服務(wù)平臺（www.smartedu.cn）中的各類優(yōu)質(zhì)資源，優(yōu)化教學(xué)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。對于教育教學(xué)相關(guān)管理人員及其他專業(yè)技術(shù)人員也鼓勵積極參與本次研修學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)過程中如遇操作問題，可查詢《2024年“暑假教師研修”操作手冊》（見附件）或致電平臺客服咨詢。客服電話：4008757650（工作日 8:30-12:00 13:30-17:30 ）。
其他未盡事宜，請聯(lián)系人力資源部交流研修服務(wù)中心。
聯(lián)系人：張老師 王老師
聯(lián)系電話：85310357 郵箱：JLyx@snnu.edu.cn
人力資源部
黨委教師工作部
2024年7月26日
