講座內(nèi)容：幾十年來，習得性無助的基礎理論極大地促進了人們對抑郁的認識和治療。最近，心理學家Martin Seligman總結(jié)幾十年來可逃避和不可逃避電擊經(jīng)歷造成的神經(jīng)適應性改變的動物實驗結(jié)果(Learned helplessness at fifty: insights from neuroscience,Psychological Review, 2016, Vol.123, 4:349-367)，發(fā)現(xiàn)在經(jīng)歷可逃避電擊的過程中，動物腦內(nèi)“發(fā)現(xiàn)”、“行動”和“預期”的腦回路激活，這種激活不但抑制了先天具有的被動、焦慮反應，而且增強了對未來的積極預期和對厭惡事件采取主動行動的能力。據(jù)此，他提出了一個“習得希望”的新理論，并將相關的神經(jīng)通路命名為“希望回路”。這是積極心理學的一個重要理論進展。與此相反，在反復經(jīng)歷不可逃避電擊的過程中，動物只是表現(xiàn)出“被動和焦慮”，并沒有表現(xiàn)學習行為。因此，他進一步指出經(jīng)典的“習得性無助”的心理學理論已經(jīng)落后于神經(jīng)科學實驗結(jié)果。這一質(zhì)疑是神經(jīng)科學和心理科學的一個重要事件。利用大鼠的實驗數(shù)據(jù)，質(zhì)疑用于描述人類經(jīng)驗和心理機制的理論，需要慎之又慎。因此，我們提出了一個新的動物模型，以模擬人類反復經(jīng)歷挫敗時的心理變化，模擬其中積極預期向消極預期的轉(zhuǎn)變，以期更逼真地揭示相關的神經(jīng)機制，并為習得性無助經(jīng)典理論提供適宜的神經(jīng)生物學證據(jù)。