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理科

CSCL中的社會(huì)化調(diào)節(jié)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-23 瀏覽:

講座題目:CSCL中的社會(huì)化調(diào)節(jié)

講座人:陳向東 教授

講座時(shí)間:10:00

講座日期:2017-11-23

地點(diǎn):雁塔校區(qū)教學(xué)一樓303室

主辦單位:代教學(xué)技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室 教師專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展中心

講座內(nèi)容:學(xué)習(xí)已經(jīng)從純粹的個(gè)人行為轉(zhuǎn)變?yōu)榧w共同協(xié)作探究的行為。在協(xié)作學(xué)習(xí)中,集體知識(shí)共享空間中的協(xié)調(diào)參與可以促進(jìn)學(xué)生的交流與互動(dòng),成功的協(xié)作學(xué)習(xí)需要關(guān)注如何促進(jìn)個(gè)人的自我調(diào)節(jié)技能和策略,以及如何促進(jìn)集體的共享調(diào)節(jié)。從調(diào)節(jié)層次、調(diào)節(jié)內(nèi)容等維度,梳理協(xié)作調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的研究視角,并以調(diào)節(jié)支持工具為例分析如何支持協(xié)作學(xué)習(xí)中的調(diào)節(jié)過(guò)程,挖掘協(xié)作學(xué)習(xí)中的調(diào)節(jié)機(jī)制,以促進(jìn)更高效的協(xié)作學(xué)習(xí)。